STEM YAKLAŞIMININ DÜNYADA VE TÜRKİYE'DEKİ GELİŞİM SÜRECİ Dünya genelinde kullanılan yeni yaklaşımlarda disiplinler arası ve öğrenci merkezli uygulamaların gittikçe daha fazla yer aldığı görülmektedir. Özellikle Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik alanlarına dünya ülkeleri özel bir önem vermiş ve küresel rekabetin bir parçası olarak değer kazanmıştır ve bu durum STEM olarak adlandırılarak dünya çapında gün geçtikçe daha fazla yer önem kazanan bütünleşik bir anlayışa dönüşmüştür. STEM aslında bilişsel taksonominin tüm aşamalarını içeren bir süreç olarak tasarlanmıştır. Rekabetçi yeni dünya düzeninde küresel rekabetin içerisinde bulunabilmek adına dünya ülkeleri disiplinlerin birlikte kullanılmasıyla ancak çığır açıcı yeniliklere ulaşılabileceği düşüncesindedirler. Bu, aslında geçmişte büyük filozof ve bilim adamlarında zaten süregelen bir durumun sistematize edilmiş hali olarak düşünülebilir. STEM düşüncesini...